Епізод 1. Новопризначений керівник шкільного округу заручився підтримкою директорів шкіл для впровадження нової програми. Він поставив перед учнями шість завдань: 1. Здатність навчатися самостійно. 2.Шанобливе ставлення до культурних та індивідуальних відмінностей. 3.Здатність критично мислити. 4.Здатність визначати та розв'язувати проблеми. 5. Уміння працювати з іншими. 6. Позитивний власний образ та позитивне ставлення до школи. Підхід назвали навчанням, спрямованим на результат. Проте такі завдання викликали опір... громади. Знайшлася навіть громадська організація, яка виступала проти навчання на результат. У її матеріалах ішлося про те, що навчання - хитромудрий трюк, яким намагаються контролювати уми дітей. Попри відсутність негативних моментів у програмі, наративи громадської організації підтримала громада й частина директорів шкіл. Чому? Бо шість згаданих завдань для учнів були новими, а раніше всі вчилися й без них - і нічого страшного не сталося. До речі, директор шкільно
Понад три мільйони переглядів блогу🙃🙂 Блог Олесі Калинич народився як одна з вимог участі в конкурсі «Учитель року». Хотілося тоді придумати красиву і цікаву назву, яка б легко запамʼятовувалася й привертала увагу… але так і не встигла🙂 Чи планувала таке довге життя для блогу? Чесно? Звісно, ні. Але виявилося, що моя писанина цікава й іншим. Тому з часом навіть почала називати її більш серйозним словом - допис☝️🙃 …А зараз пишеться все менше й менше… Чи то часу немає. Чи не так хочеться реагувати. Чи не можеш дозволити собі розкоші думок уголос. Або взагалі з віком мудрієш і усвідомлюєш, що люди обійдуться й без твоїх коментарів 🙂🙃 Дякую постійним читачам і всім, хто залишив свій перегляд як частинку цих трьох мільйонів 🌱