baner

baner

пʼятниця, 22 лютого 2019 р.

Майстер-клас у Харкові

Про гру на основі карток з української літератури як підготовку до ЗНО, редагування текстів (робота з комплектом "Лексичні помилки"), а ще - "бізнес" як альтернатива опитуванню, "мотиваційне оцінювання" та багато іншого - 16 березня 2019 року в ХАРКОВІ під час майстер-класу "Методи викладання української мови та літератури" (з 12.15 по 13.40) 
ЗАПРОШУЮТЬСЯ ВСІ ОХОЧІ! 
Місце проведення - актова зала Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія» (м. Харків, вул. Лермонтовська, 27
(ст. м. «Пушкінська»)).
ВХІД вільний.
Зареєстрованим буде надано сертифікат учасника.
Деталі за телефоном: 067-789-56-42 Yuriy Morschavka.

середа, 20 лютого 2019 р.

Квест «Бути грамотним - це круто!» стартував

   
Отже, загальношкільний квест «Бути грамотним - це круто!» стартував! Тепер наші учні навіть на перервах можуть повторити матеріал із різних шкільних предметів та перевірити себе на знання мови. Десятикласниці Ліза, Марічка та Настя (головний редактор шкільної газети) причепурили сходи навчального корпусу наліпками з написами. У деяких реченнях допущено помилки. Усі охочі можуть "позбирати" помилки (стилістичні, лексичні, граматичні, пунктуаційні, орфографічні) та записати текст правильно. Записи можна робити на будь-яких аркушах та приносити кураторам квесту в 10-Б або в кабінет української мови та літератури №1. Зараховуються тільки правильні відповіді. 
ПРАВИЛА ГРИ ТУТ.

Як буде обрано переможця?
Дуже просто: той, хто "збере" всі помилки та виправить їх, і переможе та, звичайно, отримає НАГОРОДУ!

По завершенню квесту відповіді можна буде переглянути в блозі за цим QR-кодом, а всі наліпки буде замінено на правильні.

Книжковий обмін

   
    Як примусити дітей читати? Ніяк :)
   А от спонукати до читання можна.       Один із ефективних способів - акція обміну книжками.
Пані Олена Тарасенко та учні гімназії №117 ім. Лесі Українки м. Києва ініціювали акцію обміну до Дня дарування книжок - 14 лютого. Ми трішки не встигли через карантин, але отримувати сюрпризи приємно будь-коли. Сьогодні учні гімназії Хуста вже тішаться книгами, які надіслали з Києва. А я радію з того, що десятикласники й дев'ятикласники розгортали сторінки на перерві й відразу починали читати :) .

P.S. Щиро дякую пані Олені за приємність: тепер на моєму робочому столі оселився маленький білосніжний янгол :) .

неділя, 17 лютого 2019 р.

Ставлення дітей до дописів батьків у соцмережах. Наші діти все одно будуть схожими на нас


Не виховуйте дітей - виховуйте себе.
Усе одно вони будуть схожі на вас.
Англійське прислів'я

  Ми, дорослі, можемо безперестанку сперечатися про вплив оточення на наших дітей і бути ідеальними батьками. Та наша батьківська бездоганність закінчується там, де починається перекладання відповідальності за виховання дітей на інших. Чому? Найкращим реальним прикладом, як не дивно, є інтернет.
  Як маму, яка є активною дописувачкою в соцмережах та веде блог, мене не може не хвилювати питання ставлення дітей до того, що ми, батьки, оприлюднюємо: дописи, коментарі, світлини.
   Гортаючи стрічку в соцмережі, переглядаючи цікаві дописи, щоразу натрапляєш на стандартні теми: одні критикують владу, часом удаючись до табуйованих конструкцій; інші поливають лайкою школу / лікарню / дороги; треті публікують сентиментально-сльозливі думки про серце, розбите як у шістнадцять... Так, кожен із нас, батьків, має власну позицію й право висловити думку. Проте, здається, забуваємо, що, крім друзів у соцмережах, за нами (переважно мовчки) спостерігають діти. Вони не завжди залишають коментарі й ставлять уподобання. Але дуже часто читають те, що пишемо.
  Тиждень тривало опитування між учнями на тему ставлення до дописів батьків у соцмережах. Діти відповідали на чотири запитання: про ставлення до коментарів; ставлення до світлин; чи слідкують батьки за дописами дітей; чи потрібно мати "в друзях" батьків у соцмережах. Крім варіантів відповідей, була можливість висловити власну думку в позиції "Інше". Приємно, що майже половина респондентів захоплюється дописами та світлинами батьків. Та є й такі, що почуваються ніяково, тому що дорослі занадто відверті в соцмережах (9,4%); тому що коментарі батьків або безграмотні, або містять нецензурну лексику. У позиції "Інше" з'явився допис "Не люблю, коли батьки публікують мої фото". Дехто не переглядає світлини родичів (9,4%), а дехто, навпаки, стежить за дописами, але вдає, що не цікавиться ними.
   Звичайно, це опитування не може претендувати на загальну картину дійсності, адже в ньому взяло участь тільки 55 підлітків. Та навіть якби тільки 1% відсоток учнів почувався ніяково через дописи дорослих, усе одно хотілося б, щоб перед тим, як публічно виливати агресію чи скаржитися на життя, ми, батьки, думали про своїх дітей. Сьогодні волаємо про булінг, забуваючи про те, що самі мимоволі стаємо причиною цькувань. Сьогодні вимагаємо, щоб наших дітей виховували справжніми джентельменами й леді, забуваючи, що груша ніколи не дасть урожай яблук, а наші діти все одно будуть схожими на нас.

Діаграма відповідей у Формах. Назва запитання: Як Ви ставитеся до коментарів чи будь-яких інших дописів Ваших батьків у соцмережах?. Кількість відповідей: 55 відповідей.



Діаграма відповідей у Формах. Назва запитання: Як Ви ставитеся до світлин Ваших батьків у соцмережах?. Кількість відповідей: 53 відповіді.