У 2021 році в переліку навчальних предметів, із яких проводитиметься зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, виокремлюють 1) українську мову та 2) українську мову і літературу. Випускники, які завершують у 2021 році здобуття повної загальної середньої освіти та/або планують вступати до закладів вищої освіти, матимуть можливість самостійно обирати, яку саме роботу виконуватимуть під час ЗНО: сертифікаційну роботу з української мови; сертифікаційну роботу з української мови та літератури.Випускники закладів загальної середньої освіти, а також учні (слухачі, студенти) закладів професійної (професійно-технічної), вищої освіти, які у 2021 році здобудуть повну загальну середню освіту, мають вибрати українську мову як обов’язковий предмет для проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання. Такі новації викликали хвилю протестів і серед освітян. Так, Уповноважений із захисту державної мови

➡️Наказом Міністерства освіти і науки України від 30 вересня 2020 року № 1210 затверджено календарний план підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2021 року. Відповідно до наказу ✅ реєстрація осіб для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні триватиме ➡️з 1 лютого до 5 березня 2021 року. Керівники закладів освіти зможуть зареєструвати учнів (слухачів, студентів) для проходження ДПА у формі ЗНО до 1 березня 2021 року. ✅До 30 квітня 2021 року зареєстровані учасники зможуть завантажити зі своїх інформаційних сторінок ➡️запрошення-перепустки, де буде зазначено час і місце проведення тестувань. ✅Основна сесія зовнішнього незалежного оцінювання почнеться  ➡️21 травня тестуванням з хімії і завершиться  ➡️15 червня тестуванням з географії. ➡️Тестування з іспанської, німецької, французької мов відбудуться 24 травня,  з англійської мови – 25 травня,  ➡️з математики – 28 травня,  ➡️з української мови, української мови і літератури – 1 червня,  ➡️з історії України – 4 червня

  Сьогодні вперше після довгої перерви в спілкуванні з колегами вийшли з онлайну в реальне життя. Можливо, ми ніколи б не дізналися ціни живих зустрічей, якби не пандемія й вимушені перерви в живому спілкуванні. Але сьогодні ми влаштували - принаймні я так це відчуваю - справжнє свято небайдужих освітян Хуста, Хустщини й навіть Рахівщини. Завдяки неймовірній атмосфері майстер-клас "Мистецтво навчати й навчатися" у межах презентації нового зошита з української мови для 5 / 6 класу та міського семінару "Особливості викладання словесності в умовах змішаного навчання" (мій прямий обов'язок його провести як голови міського МО) перетворився на атмосферну подію.   Зазвичай ми, вчителі, звикли до зібрань у актових залах. Сьогодні ж педагогів гостинно приймав малий зал Закарпатського обласного театру (виявляється, ми були першовідкривачами, бо до нас тут не проведено жодного заходу). Надзвичайно приємно зустрічати гостей і запрошувати взяти подушку і зошит, та зручно вм

Мільярди наших сучасників «прив‘язані» до соцмереж.  Цікаві факти наводить один із телеграм-каналів. ➡️1. Дві третини дорослих (принаймні, в США) дізнаються новини із соцмереж. Ми читаємо те, чим поділилися друзі. ➡️2. Важливіше те, хто поділився, ніж те, яка газета це написала: у Facebook поруч із новиною ми одразу бачимо юзерпік і ім'я знайомого жирними літерами, а джерело - внизу дрібним шрифтом. ➡️3. Найчастіше знайомство з новиною закінчується заголовком, без подробиць. Довіряти чи не довіряти цьому вирішує швидка підсистема мозку.  ➡️4. Ключ до розуміння дружби в соцмережах - дружба мавп. Площа нової кори мозку визначає, скільки примат у змозі підтримувати соціальних зв'язків. Для людини це число Данбар - 150 знайомств. ➡️5. Не всі знайомства - дружба. 60% часу ми витрачаємо на спілкування з 15 людьми зі 150, і - в середньому - тільки 5 з них прийдуть на допомогу, якщо з вами трапиться велика неприємність. ➡️6. Соціальні мережі, які зробили спілкування в рази доступніше,

Дорогі колеги!   Нарешті я це можу написати 😊 З апрошую на зустріч - не онлайн,  а справжнісіньку реальну зустріч  напередодні Дня вчителя :) Що на вас чекає?  Майстер-клас "Мистецтво навчати й навчатися" у межах презентації нового зошита з української мови для 5 / 6 класу. Захід передбачатиме не лише споглядання та спілкування, а й практичну роботу із зошитом для всіх охочих. Про що поспілкуємося? 1. Про використання елементів арттерапії на уроках української мови. 2. Друк чи письмо? Екран чи папір? Переваги чи недоліки? 3. Створення навчальних розмальовок під час роботи з теорією. 4. Робота із зошитом-конструктором дистанційно. 5. Підготовка до ЗНО. Анонс видання нового посібника для підготовки до ЗНО з української літератури. Дата та час зустрічі. У вівторок 29 вересня 2020 року о 15.00. Місце події. Чекатиму на вас у приміщенні малого залу Закарпатського обласного театру (центр Хуста). Якщо ви ще не встигли побувати в нашому театрі, то проанонсую, що приємно вразить нео

G Suite -  сервіс від Google, оптимізований для корпоративного використання. У ньому доступні засоби керування для адміністраторів і немає реклами. Замість @gmail.com можна використовувати власне доменне ім'я – електронна адреса на кшталт vashe-@khust-gymnasium. У G Suite можна наживо працювати з файлами, швидко знаходити вільний час у календарі та брати участь у зустрічах, перебуваючи де завгодно. Серед інструментів - документи, презентації, відеоконференції, чати, клас, групи, календар, хмарний диск, форми, таблиці, спільна дошка (екран, на якому можна працювати спільно) тощо. Користуватися G Suite можна як із ПК, так і зі смартфона. Ціна на пакет для бізнес-компаній G Suite становить від $5.40 дол. США до $25 дол. США за користувача на місяць. Дуже важливо, що для державних шкіл користування послугами та інструментами G Suite безкоштовне. Зручність, доступність та безкоштовне використання стали причиною того, що наша школа (здається, і всі інші освітні заклади міста) вирішила

 Зошит-конструктор для 5 / 6 кл. - спосіб навчатися української мови не тільки через виконання традиційних вправ і тестів, а й через малювання.  Незвичайний підхід до роботи викликає бажання  ознайомитися з будовою зошита,  тож пропоную відеоогляд побудови теми в зошиті😊(за таким зразком створена кожна тема)🍀 Замовлення можна зробити тут: http://www.litopys.lviv.ua/content/ukrayinska-mova-5-klas Опис зошита тут:  https://olesya12142111.blogspot.com/2020/08/httpsolesya12142111.html?m=1 Якщо відео не відкрилося автоматично, перегляньте його тут:  https://youtu.be/uCgfqRMEh5U

Ці світлини зроблені сьогодні під час практичного заняття з колегами в кабінеті інформатики. Наш урок замість традиційних 45 хвилин тривав годину. Власне, це не може не тішити: колеги хочуть і готові навчатися. Ті, хто кажуть, що вчителі не працюють чи не готові до змін, дуже далекі від школи й від освіти взагалі. Усі колеги володіють навичками використання різних електронних платформ. Але серед розмаїття ресурсів учителям важливо обрати ті, які в роботі імпонуватимуть саме нам та які ми захочемо вивчити й апробувати в зручний для себе час. Водночас навчання не може бути примусовим. Також не варто красти час у людей, які вже опанували різні технології. Тому ми в гімназії провели анкетування (можна вибрати один із варіантів або запропонувати власний) з метою налагодження роботи з упровадження елементів змішаного навчання (і підготовки до дистанційного). У вайбері в групі публікується оголошення щодо теми й часу заняття й кожен учитель вирішує, чи потрібно йому приходити саме сьогодні.