За мить у школах лунає перший дзвінок🔔 І галасливі ріки характерів, інтересів дітей і дорослих щодня наповнюватимуть шкільні класи і подвірʼя.  Наче два моря у Палестині з книжки Брюса Бертона «Людина, яку ніхто не знає». Одне - прісне, у ньому водиться риба, його береги вкриті зеленню. Це море наповнює ріка Йордан, яка збігає з гір іскристими потоками, немовби сміється в променях сонця. І люди будують свої житла поблизу нього, а птахи - свої гнізда; і всьому живому радісно, що це море існує. А Йордан тече далі на південь, до іншого моря. Тут - не сплесне жодна рибина, не шелесне жоден листок, не заспіває жодна пташка, не засміється дитина. Подорожні оминають його. Важке повітря нависає над його плесом - і ні людина, ні звір, ні птиця не питимуть з нього. Що робить ці два сусідні моря такими разюче відмінними?  Не Йордан: він несе до обох морів однаково добру воду. Не земля - ні та, що на дні, ні та, що довкола них. Відмінність ось у чому. Галилейське море приймає воду Йордану, але не

 Ми продовжуємо працювати над підручниками. Тож починаємо пілотування матеріалів для 7 класу НУШ. Пропонуємо: Календарно-тематичне планування для 7 класу НУШ Планування укладено за модельною навчальною програмою «Українська мова. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Н. Голуб, О. Горошкіна) ________________________________________ Додатково Українська мова Українська мова для 6 класу НУШ   (підручник, матеріали до нього) Українська література  Українська література для 5 класу НУШ (підручник, матеріали до нього) Українська література для 6 класу НУШ (підручник, матеріали до нього)

  Я єсть народ, якого Правди сила Ніким звойована ще не була. Яка біда мене, яка чума косила!  А сила знову розцвіла. Щоб жить - ні в кого права не питаюсь. Щоб жить - я всі кайдани розірву. Я стверджуюсь, я утверждаюсь, бо я живу. Павло Тичина #З_Днем_Незалежності_України 🇺🇦💙💛

Цей зошит-конструктор знову в доступі на сайті видавництва «Літопис» Зошит-конструктор з української мови  (тираж обмежений)  ✅Зошит починається анкетою, яка допоможе вчителеві / вчительці пізнати учня/ученицю ✅Кожна тема відкривається рубрикою «Моя найкраща думка сьогодні». Дитина може зазначити, що трапилося хорошого. Якщо ніякого позитиву, на перший погляд, нема, варто записати, що ходиш до школи, бо хтось, на жаль, не має такої можливості. Завжди потрібно шукати в житті щось хороше. ✅Навчання супроводжуватимуть герої: кіт Порадник, дівчинка Орфа та хлопчик Синт (дивні… імена, але й логічні). Іх можна домальовувати, зафарбовувати - це одне із завдань під час вивчення мовних тем. ✅Також, навчаючись, можна конструювати навіть власні справжні правила та тести, прикрасити їх малюнками, наліпками, конвертиками з секретиками тощо. Побути в ролі вчителя й виправляти тексти учнів, а також аналізувати цікаві притчі та доповнювати їх. ✅Звичайно, потрібно не тільки розважатися, але й трима

 

Для закладів освіти з навчанням мовами національних меншин - радять авторитетні фахівці: ✅Рекомендовані види робіт з української мови у 5–6 класах у закладах загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин ✅Основні види письмових робіт з української мови ✅Фронтальні та індивідуальні види контрольних робіт з української мови в закладах загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин у 7–9 класах ✅Фронтальні та індивідуальні види контрольних робіт з української мови в закладах загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин у 10-11 класах Завантажити Методичні рекомендації щодо викладання української мови для 5-6 та 7–11 класів в закладах загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин у 2023/2024 н.р. (за редакцією Т. Гнаткович, О. Котусенко, О. Опачко) можна тут . ___________________________ Також важливо Методичні рекомендації щодо викладання української мови і літератури, зарубіжної літератури для 5–6 та 7–11 к