Зараз триває реформування загальної середньої освіти: після 9 класу учні матимуть можливість продовжити навчання в таких закладах: - академічних ліцеях; - професійних ліцеях; - закладах фахової передвищої освіти. Тому сьогодні змінюється мережа не лише закладів загальної середньої освіти. У ряд затвердив методичні рекомендації для формування мережі професійної та фахової передвищої освіти  "Документ визначає єдиний підхід до оновлення мережі в кожній області з урахуванням потреб молоді й дорослих у навчанні та перепідготовці, реального попиту на фахівців в області та запитів економіки. Міністерство освіти і науки України пропонує новий підхід — перехід від формального збереження закладів до створення спроможної мережі на основі чітких критеріїв . Що потрібно для формування спроможної мережі закладів професійної та фахової передвищої освіти: відповідати економічній структурі області; уникати дублювання підготовки за однаковими професійними кваліфікаціями; виконувати регіональне за...

25 лютого 2026 року Кабінет Міністрів України ухвалив постанову №241, якою посилив контроль за тим, щоб кожна дитина дошкільного та шкільного віку була охоплена навчанням. Звучить як ще одна формальність? Насправді це рішення напряму стосується кожної родини. Отже, що змінилося і чому батькам варто поставитися до цього серйозно? Що тепер відбувається, якщо дитина не навчається? Заклад освіти фіксує факт і повідомляє поліцію.  Якщо дитина не відвідує школу або взагалі не зарахована до навчального закладу: у спеціальній державній системі з’являється відмітка «не охоплена навчанням»; Також заклад освіти зобов’язаний повідомити підрозділи Національної поліції. Тобто тепер це не «внутрішня проблема школи», а питання, яке автоматично виходить на рівень державних органів. Управління освіти більше не «за потреби», а ОБОВ’ЯЗКОВО реагує.  Якщо у громаді є діти, які не навчаються, відповідальні працівники ініціюють передачу інформації до служби у справах дітей - невідкладно . Тобто сист...

Чи можна зробити так, щоб для сьогоднішніх 9-класників нічого не змінилося і вони завершили 11-ий клас "по-старому"? Тобто чи можна відтермінувати реформу?  Міністерство освіти і науки України пояснює: "Запуск «Профільної» старшої школи у 2027 році було визначено ще у 2017 році — з ухваленням Закону України «Про освіту», яким і було визначено поетапне впровадження НУШ. Саме цим законом передбачено перехід до трирівневої структури повної загальної середньої освіти та запровадження з 2027 року профільної старшої школи як окремого рівня. Тож мережа шкіл формується з урахуванням цього переходу та визначених законодавством вимог. Водночас учні, які у 2027 році навчатимуться в 11 класі та не є частиною НУШ, також навчатимуться в ліцеях . Вони мають право обрати — завершити навчання після 11 класу або продовжити до 12 класу в межах «Профільної». Але це рішення потрібно ухвалити до переходу в 10 клас. Національне впровадження профільної середньої освіти визначено законодавством...

Теперішні 9-класники навчаються за "старим" стандартом, отже, і навчатимуться в старшій школі з 01.09.2026 р. так: 2 роки (10-11 класах - "по-старому", як кажуть у народі).  Водночас учні можуть навчатися і "по-новому", якщо заклад пілотує профільну освіту - три роки (10-12 класи). Також в одному закладі можуть "працювати" два навчальні плани: одні старшокласники навчаються 2 роки (10-11 класи); інші - 10-12 класи (тільки в ліцеях, які пілотують профільну освіту). Усе залежить від вибору учнів та їхніх батьків. Але найцікавіше запитання: а що зі школами, які з 01.09.2027 року не будуть академічними ліцеями? Роз'яснення дає Міністерство освіти і науки України. Чому учням 10 класів рекомендують переходити до ліцеїв уже з 2026 року? З 1 вересня 2027 року старша школа функціонуватиме у форматі академічних ліцеїв. Інші заклади працюватимуть як гімназії (до 9 класу). Щоб уникнути ситуації, коли учневі доведеться змінювати школу вже під час навчання...

Напевно, усі ще пам'ятають, як майже рік тому (а точніше -  25 березня 2025 року)  у надрах законодавчого всесвіту з’явився законопроєкт №13120-1 про ліцеї. І ось не минуло й року (а точніше - майже минуло), як 10 лютого 2026 року  згаданий законопроєкт включили до порядку денного. Тож які вимоги до ліцеїв?  Власне, потрібно створити ідеальний ліцей майбутнього  швидко, якісно і бажано без зайвих запитань (як-от про те, чи буде конкурсний відбір до академічного ліцею (інакше який сенс у профільній освіті?) і як корелює такий конкурс із обов'язковою повною середньою освітою для всіх дітей?). Отже, про ліцей. Крім іншого,  у ліцеї повинно функціонувати   не менше дванадцяти груп учнів одного року навчання під час вивчення ними окремих навчальних предметів (інтегрованих курсів) за трьома профілями навчання на рівні профільної середньої освіти (протягом 10-12 років навчання учнів). Важливо. Фінансування здобуття повної загальної середньої освіти в...

І книжники будуть губитися в термінах, вникатимуть заново в кожний завіт... І знатиме тільки Вітчизна навернена Правопис від неї навернених бід. Богдан Томенчук Поезія Богдана Томенчука - це висока форма морального свідчення, де особисте впелетене в історичну долю народу. Вірші Богдана Томенчука - складні, філософські, алегоричні - і тому глибокі. Вони - не для пересічного читача, який бачить тільки те, що написано великими літерами. У кожному слові збірки "Вишийте, мамо, бронежилет" війна проростає: вона постає через образи мальв, змінюються на хрести - і раптом символ української ідилії перетворюється на пустельний простір смерті. У поезіях Богдана Томенчука патріотизм не декларативний, а тихий і гідний, укорінений у стійкості воїна, у любові до рідної землі, у молитві та щоденній праці, що тримає світ. Переосмислюючи євангельські мотиви, поет малює українського воїна: він трагічний носій честі, а не міфологізований герой. Богдан Томенчук свідомо уникає пафосу, замінююч...