Уже з 1 вересня навчального 2021 / 2022-го року на наших дітей у закладах освіти очікує оновлене меню. Це меню - зразок здорового харчування, тому в їдальнях не буде сосисок, макаронів “по-флотськи” із сиром м’яким, сиром кисломолочним або м’ясом, млинців із сиром м’яким, сиром кисломолочним або м’ясом, кремів, морсів тощо. А замість солі й цукру до страв та напоїв додаватимуть відповідні спеції. Можливо, не всі діти звикли до такого харчування, але заклади освіти мусять керуватися  Постановою Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 305 "Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку ".  За покликанням, поданим вище, можна ознайомитися з усіма деталями (нормативною базою, додатками, вимогами тощо).  Звернемо увагу на деякі моменти. Режим (кратність) харчування може організовуватися: одноразово - сніданок; дворазово - сніданок та обід; триразово - сніданок, обід та підвечірок або вечеря; чот

  🇺🇦Історія Конституції України сягає корінням у часи правління Ярослава Мудрого і його «Руської правди».  🇺🇦Конституція України належить до однієї з найдемократичніших у Європі.  🇺🇦Стаття 24 проголошує: «Громадяни мають рівні конституційні права і свободи та є рівними перед законом. Не може бути привілеїв чи обмежень за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання, за мовними або іншими ознаками». 🇺🇦Ми маємо Основний Закон.  До Конституції йшли майже тисячоліття, виборюючи права й свободи. Залишилося навчитися поважати здобуте.  З Днем Конституції!🇺🇦🇺🇦🇺🇦

  Кажуть, насправді янголи живуть не на небі. Крила їхні невидимі. Зовні ці янголи дуже схожі на людей, бо й живуть серед нас. Як же їх упізнати? Вони не втомлюються допомагати, але не кричать про це. Вони не публікують фото своєї благодійності. Вони ризикують власним здоров‘ям, щоб рятувати нас, звичайних людей. Вони безсмертні? Ні, просто вони покликані бути янголами тут, на землі. Шановні медичні працівники! Здоров‘я вам! Мудрості - приймати рішення, терпіння - сприймати всіх пацієнтів, любові - до життя, віри - у людей❤️ Дякуємо, що ви є❤️

Мукачівська громада - одна з найкращих в Україні в питаннях децентралізації. Це громада, яку можна назвати і спроможною, і заможною. Відповідно управління освіти, молоді і спорту - одне з найбільш прогресивних в Україні. Це й стало причиною того, що сьогодні разом із керівниками закладів освіти Хустської міської ради ми поїхали до мукачівських колег - по досвід.  Я бачила багато показових закладів у різних областях України. Переконана, що кожна громада має, чим похвалитися. Проте в Мукачеві вражає насамперед командна робота, яка дає потужні результати не в окремо взятих закладах освіти, а в усіх.  Постараюся коротко (наскільки можливо).  Освітній простір. Сучасні техніка, меблі, ремонти - велика частина зроблена за рахунок міського бюджету, частина - за кошти батьків.  Харчування - 100% оплачують батьки (але харчування дітей пільгових категорій - за рахунок місцевого бюджету). Мукачівці відмовилися від традиційних для Хуста їдалень - харчування дітей здійснюють приватні підприємці (зві

Здається, після відносного спокою в контексті перевірок / аналізу / моніторингу тощо заклади освіти знову (радісно або не дуже - це вже питання інше) відчиняють двері гостям з відповідних органів.  Розглянемо типи перевірок (скажімо, умовно це узагальнене слово до аналізів, моніторингів, вивчення стану викладання тощо). 1. Інституційний аудит. Він може бути плановий та позаплановий. Плановий інституційний аудит відбуватиметься один раз на 10 років ( річні плани проведення аудитів - на сайті Державної служби якості освіти ). Позаплановий аудит (не частіше одного разу на 2 роки, але не раніше ніж через 1 рік після проведення планового інституційного аудиту) може проводитися на підставі: 1) низька якість освітньої діяльності у закладі освіти, що була встановлена за результатами незалежних зовнішніх моніторингів; 2) за ініціативою засновника, керівника закладу, наглядової (піклувальної) ради та педагогічної ради. Мета інституційного аудиту - не покарати, а надати методичні рекоменда

Сьогодні в управлінні освіти керівниками ЗЗСО в сільській місцевості порушено питання функціонування груп продовженого дня. Закон про повну загальну середню освіту (стаття 14) передбачає питання наповнюваності класів закладів загальної середньої освіти. Таким чином варто керуватися ПОРЯДКОМ створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освіти,  Нормативами наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та  Порядком поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах , затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 20 лютого 2002 року № 128, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 06 березня 2002 року за № 229/6517. Відповідно до нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) ко