Перейти до основного вмісту

Навчаємося навчати: робота з упровадження змішаного навчання






Ці світлини зроблені сьогодні під час практичного заняття з колегами в кабінеті інформатики. Наш урок замість традиційних 45 хвилин тривав годину. Власне, це не може не тішити: колеги хочуть і готові навчатися. Ті, хто кажуть, що вчителі не працюють чи не готові до змін, дуже далекі від школи й від освіти взагалі.

Усі колеги володіють навичками використання різних електронних платформ. Але серед розмаїття ресурсів учителям важливо обрати ті, які в роботі імпонуватимуть саме нам та які ми захочемо вивчити й апробувати в зручний для себе час. Водночас навчання не може бути примусовим. Також не варто красти час у людей, які вже опанували різні технології. Тому ми в гімназії провели анкетування (можна вибрати один із варіантів або запропонувати власний) з метою налагодження роботи з упровадження елементів змішаного навчання (і підготовки до дистанційного). У вайбері в групі публікується оголошення щодо теми й часу заняття й кожен учитель вирішує, чи потрібно йому приходити саме сьогодні. 

За результатами анкетування будуть проводитися групові заняття (як-от сьогодні), а також уже спланували індивідуальні консультації з використанням власних гаджетів.

 Новий навчальний рік розпочався новими обов'язками - тепер я відповідальна за впровадження змішаного навчання та інноваційних технологій.  Дякую колегам за співпрацю й за активність❤️

Результати анкетування  

Діаграма відповідей у Формах. Назва запитання: Для впровадження елементів змішаного навчання (за потреби - дистанційного) Ви хотіли б навчитися. Кількість відповідей: 24 відповіді.

Діаграма відповідей у Формах. Назва запитання: Для вас важливо. Кількість відповідей: 23 відповіді.

Діаграма відповідей у Формах. Назва запитання: Зручною формою навчання для Вас є. Кількість відповідей: 24 відповіді.

Коментарі