Перейти до основного вмісту

Школка - заклад дошкільної освіти в Чехії (Прага)


Пропоную порівняти принципи роботи дитсадка в Чехії (Прага) та в Україні.

Mateřská škola - школка (розмовне), або дитсадок, або державний заклад дошкільної освіти в Чехії (ітиметься про Прагу).

Дитячий садок, про який ітиметься, розташований на околиці природного заповідника (тут навчається мій племінник). З 1 вересня 1998 року включений до мережі шкіл як чотирикласний (у нас - чотири групи). Усі класи оснащені новими меблями та іграшками, які відповідають віку та розвитку дітей. У кожному класі є гардероб та санвузол. На першому поверсі будівлі  шкільна кухня. Прилеглий шкільний сад обладнаний дерев’яними лазами, гірками та пісочницею. Також є дитячий майданчик зі штучним покриттям та пружинними гойдалками; також є сад  з дерев'яними альтанками для літніх ігор. На території закладу - басейн, у якому діти влітку купаються, за бажанням - засмагають поруч або граються. 

Класи (групи). Є чотири класи (třída) - зелена, жовта, синя (модра) і червона. Діти поділяються на класи за віком. Перевага належності до групи надається братам і сестрам та друзям або сусідам (одного віку). 

Навчання. Освітня програма орієнтована на розвиток особистісних здібностей та навичок. Важливо, щоб після закінчення початкової школи діти були фізично, емоційно, соціально та інтелектуально підготовлені до ролі школяра.  Форми навчання  ігрові, розважальні та цікаві для дітей. Їх реалізовують щодня в усіх заходах і ситуаціях у дитячому садку. Діти щодня грають на музичних інструментах. Кожен тиждень має свою тему (наприклад, тиждень Святого Миколая). Інформація на стенді: пісенька, віршик, гра, малюнок - те, що будуть учити за тиждень.
Колектив - 8 учителів (гендерно це жінки, до яких діти звертаються не на ім'я, а "пані учителка".

Дозвілля. У школці дбають про дозвілля. Щомісяця на сайті закладу публікують план заходів: це може бути відвідування бібліотеки, пам'ятників Праги, виставок та інших культурних програм, регулярні карнавали, піжамні вечірки, гонки драконів, спортивні олімпіади тощо.
Наприклад, заходи на цей місяць: 
9.11. "Скринька і дощувач" (вистава);
6.12. Подарунок Мікулаша вранці;
8.12. Я піду до Віфлеєму;
16.12. Новорічні подарунки під ялинкою вранці 
20.12. колядки в шкільному саду 
11.1. Опудало Бачкурка (Бочкурка - це добрий дитячий привид :) ) (казка).
До речі, усі послуги платні. Саме тому батьки  здають на початку року 750 корун на "виїзди". Наприклад, дітей повели на екскурсію. З цих коштів купують квитки, водичку дітям чи обід.

Якщо діти йдуть у місто, дитині обов'язково дають світловідбивний жилет - весту.

Сайт. Тут завжди дуже свіжа і детальна інформація. Наприклад, дивує (в хорошому сенсі слова) повідомлення на кшталт "Для безпеки кампусу великі та малі ворота будуть зачинені з 10.00 до 11.30". 
Також на сайті серед документів ви знайдете робочі листи та завдання для дітей, які хворіють чи перебувають на карантині. 
Також тут подано інформацію про гігієну, оплату за навчання та харчування, інформацію для батьків новонароджених дітей, які вступають у садок; контрольний список симптомів covid 19; заяву про зарахування до дитячого садка;  посвідчення про відсутність симптомів вірусного захворювання; відкликання згоди на обробку персональних даних дитини; проєкт "Модернізація та обладнання шкіл" тощо.

Чи важко потрапити в такий садочок?
Черга. Можна просто подати документи, коли дитині виповниться 2.5 року. Черги нема. Пріоритет - місце проживання. Якщо нема місця, садок передає документи сусідньому державному. Але такого, що взагалі дитину не беруть у садок, майже не буває. Програма держави: обов'язкове будівництво закладів дошкільної освіти на певну кількість населення.

Зарахування. Підстава - довідка про всі щеплення (усі обов'язкові щеплення мусять бути). Від дитячого лікаря - довідка, що дитина здорова.

Додатково. Дитині купувати нічого не треба. АЛЕ щодня на сайті закладу пишуть, що дати дітям до школки (обов'язкова примітка - якщо батьки мають можливість): це може бути кольоровий папір, клей  тощо (це така собі допомога садочку). 

Плата. Державний садок не безкоштовний. Щомісяця посилаєш кошти мінімум на два рахунки: 1) за школку (за навчання) - 500 корун; 
2) за харчування - 800 корун (якщо дитина відсутня з причин хвороби чи карантину, кошти за пропущені дні повертають).

Відвідування. Пропускати садочок просто так не можна. Потрібно надати довідку лікаря або  батьки пишуть заяву на електронну пошту. Проте  передшкільну групу майже за жодних причин (крім хвороби) пропускати не можна. Якщо дитина кашляє чи має нежить, її до школки не ведуть. Якщо дитину все одно привели, учитель має право не прийняти її й дати батькам рекомендацію відвести дитину до лікаря.

Харчування триразове. Меню публікують на тиждень.
Ось меню на 29.11.2021 (у дужках обов'язково подають інформацію для дітей з алергією).
Понеділок: сніданок - круасан з нутелою, яблуком, молоком (А: 01а, 07,13) 
                     суп - бобові (A: 09) 
                     обід - тріска, картопляне пюре, чай (А: 01а, 03,04,07);
                     закуска - dalamánek (це ніби намазка на хліб) з редькою, кольрабі, чаєм (А: 01а, 01б, 07) 

Загалом виходить орієнтовно так: 2 рази риба, 1 раз курка, 1 раз свинина (порівняйте з нашим харчуванням: 1 раз риба, 1 рази свинина, 1 раз яловичина, 6 разів курка (ціна в Хустській громаді - 45 гривень, з них 20% батькам компенсує міська рада)).

Платні гуртки. Усі гуртки платні: наприклад, у синій групі це кераміка, вітварка (ніби трудове навчання), англійська мова і гімнастика.
Ціни: вітварка - 800 корун, кераміка - 1000 корун, англійська - 1500 корун. Навчання в гуртках добровільне. Дитина може записатися сама в гурток, батькам про це скажуть. 

Забрати дитину можна або перед сном, або після сну й обіду. Окрім тата й мами, ніхто не може забрати дитину без письмової згоди батьків (це спеціальна анкета, де вказано персональні дані довіреної особи та її паспортні дані).

Також є приватні садочки

Про приватні школки в Празі читайте в наступному дописі.

P. S. Інформацію люб'язно надано відвідувачем школки в Празі Матвійком, а також його батьками :)





Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

8 клас. Українська література (2025 / 2026)

  2025 / 2026 навчальний рік 1. Українська література. Підручник для 8 класу (Олеся Калинич, Світлана Дячок, за науковою редакцією професора Юрія Ковбасенка) 2. Електронний додаток на платформі ВШО 3. ПРЕЗЕНТАЦІЇ до уроків (за КТП 2 год на тиждень) 4. Путівник теорією літератури (презентація) 5. Теорія літератури (відео) 6. Дорожня карта за підручником 7. Модельна програма 8.Календарно-тематичне планування (Світлана Дячок) 2 год на тиждень 1,5 год на тиждень 1 год на тиждень 9. Плани-конспекти уроків  (Юлія Мухортова) 10. Комплексні підсумкові роботи. Матеріал на допомогу вчителям 11.Зошит для комплексних підсумкових робіт (за групами результатів)  12  Вимоги до оцінювання (Додаток 2 Державного стандарту базової загальної середньої освіти) 13  Варіанти оформлення КПР у журналі  14  Літературні диктанити (І семестр) 15  Паспорти творів (1, 2 семестри) 16 Додаткові м атеріали на сайті видавництва "Астон" Підручники Олесі Калинич, Світлани Дячок (за ...

Звертання. ОлесЮ чи ОлесЕ?

Звертання до Олесі викликає плутанину (ОлесЮ / ОлесЕ) - це точно знаю  :) А насправді плутанини нема - пояснює Катерина Городенська. Кілька жіночих особових імен на -я, які донедавна булискороченими пестливими формами повних імен, стали в українському вжитку документальними, офіційними. Це — Леся (скорочене від Лариса, Олександра), Олеся (скорочене від Олександра), Орися (скорочене від Ірина, Ореста). У звертаннях до жінок із цими іменами спостерігаємо непослідовність у використанні закінчення кличного відмінка. Одні вживають їх із закінченням -е (Лесе, Олесе, Орисе), бо вони мають форму іменників жіночого роду м’якої групи першої відміни,інші — із закінченням -ю (Лесю, Олесю, Орисю), тому що цііменники виражають пестливе значення. Зважаючи на українську традицію утворювати форму кличного відмінка від загальних та особових жіночих імен м’якої групи з пестливимзначенням за допомогою закінчення ‑ю (пор.: бабуся — бабусю, матуся — матусю, Галя — Галю, Ганнуся — Ганнусю),рекомендуємо ...

ЗНО. ЧВЕРТЬ. Числівник чи все-таки іменник?

  Не бійтесь заглядати у словник... Максим Рильський Учора старшокласники складали ЗНО з української мови та літератури. Звісно, кожен учитель, не чекаючи офіційних відповідей, перевірив зошити своїх учнів. Так зробила і я. Але, зізнаюся, у завданні 28 зі словом "чверть" засумнівалася. Спочатку визначила як іменник (про що написала у своєму інстаграмі), адже в чинних підручниках - іменник. Але потім вирішила, що в сполуці "чверть на восьму" "чверть" - частина дробу, тому числівник. Проте все одно "чверть" - це ЩО?, тому іменник (ПРАВИЛЬНА ВІДПОВІДЬ У ТЕСТАХ - ІМЕННИК). Я вчитель і не боюся ані помилятися, ані вчитися, тому звернулася до правопису й чинних підручників (думаю, багато хто зробив так само). Варіанти наступні. 1. Правопис. У правописі (уже старому, правда, але ми до ЗНО готувалися за цим варіантом) у параграфі 72 "Дробові числівники" зазначено: "Половина (1/2), третина (1/3), чверть (1/4) відмінюються як...

7 клас. Українська література (2025 / 2026)

  Навчальний рік 2025 / 2026 Підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти Рекомендовано Міністерством освіти і науки України Автори: Олеся Калинич, Світлана Дячок. За редакцією проф. Юрія Ковбасенка М одельна навчальна програма «Українська література. 7–9 класи»  (авт.: Т. О. Яценко, В. І. Пахаренко, О. А. Слижук, І. А. Тригуб) Навчальна програма української літератури (2 год)  (автор Світлана Дячок) Презентації до уроків (2 год на тиждень) Календарно-тематичне планування: 1 год на тиждень 1,5 год на тиждень 2 год на тиждень Зошит для комплексного підсумкового оцінювання (за групами результатів)   Діагностувальне оцінювання  (зразок) Зошит для формувального та поточного оцінювання Літературні диктанти Паспорти творів Конспекти уроків _____ Підручники Олесі Калинич, Світлани Дячок (за науковою редакцією професора Юрія Ковбасенка) та додатки до них 5 клас 6 клас 7 клас 8 клас 9 клас (апробація)

6 клас. Українська література (2025 / 2026)

  Матеріали для використання у 2025 / 2026 навчальному році 1. Підручник (електронна версія)   Підручник містить коди з додатковими матеріалами на платформі видавництва. Матеріали можна завантажувати та редагувати (без реєстрації). 2.Модельна навчальна програма.  Українська література 5-6 кл. Яценко та ін 3.Календарно-тематичне планування 1 год на тиждень 1.5 год на тиждень 2 год на тиждень 4.  Літературні диктанти 5. Паспорти творів  для 6 класу (1 семестр, 2 семестр)        Паспорти творів за двома програмами 6. Розвиток мовлення (аркуші / зошит для учнів)   7. Зошит для комплексного підсумкового оцінювання (за групами результатів )  8. Діагностувальні роботи для формувального та поточного оцінювання (замовити можна тут) .  А тут можна переглянути фрагмент зошита -  поточне та формувальне оцінювання 9. Робочий зошит (авторка Світлана Дячок) 10. Плани-конспекти уроків від Людмили Власенко. Урок 1  ,  інші уроки ...

«Про затвердження Змін до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти» (проєкт наказу)

Міністерство освіти і науки пропонує для громадського обговорення проєкт наказу «Про затвердження Змін до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти» . Так, зараз " дистанційне навчання - організація освітнього процесу (за дистанційною формою здобуття освіти або шляхом використання технологій дистанційного навчання в різних формах здобуття освіти) в умовах віддаленості один від одного його учасників та їх як правило опосередкованої взаємодії в освітньому середовищі, яке функціонує на базі сучасних освітніх, інформаційно-комунікаційних (цифрових) технологій" У проєкті наказу запропоновано додати таке визначення, щоб урегулювати причини для закладу освіти пеоеходити з очної на дистанційну форму. ✅Дистанційний режим навчання — це тимчасова організація освітнього процесу із застосуванням технологій дистанційного навчання для здобувачів освіти, які навчаються за очною (денною, вечірньою), заочною, мережевою формами здобуття освіти, у випадках, кол...

"Новий" новий правопис

 28 березня 2026 року, після ухвалення постанови Кабінету Міністрів України № 398 від 27 березня 2026 року «Про визнання такою, що втратила чинність, постанови Кабінету Міністрів України від 22 травня 2019 року № 437 “Питання українського правопису”», набрав чинності стандарт державної мови «Український правопис», затверджений рішенням Національної комісії зі стандартів державної мови від 1 березня 2026 року № 47.  Текст цього стандарту опублікований на офіційному вебсайті Комісії:  https://mova.gov.ua/storage/app/sites/19/2026/rishennja-komisiji/01-03/sdm-ukrayinskii-pravopis-vidannia.pdf Рішення Національної комісії зі стандартів державної мови є обов’язковими для виконання на всій території України, тому дія стандарту державної мови «Український правопис» поширюється на всі сфери суспільного життя, визначені в законодавстві, зокрема в Законі України «Про забезпечення функціонування української мови як державної».  Жодних змін в усталених правилах Українського прав...

9 клас. Українська література (апробація, 2025 / 2026 н. р.)

1️⃣ Українська література (Олеся Калинич, Світлана Дячок, за науковою редакцією Юрія Ковбасенка). Підручник для 9 класу  2️⃣ Модельна програма 3️⃣ КТП (2 години на тиждень; документ можна завантажити та редагувати)  (Світлана Дячок) 4️⃣ КПР (у 2 варіантах, семестр І). Завдання 5️⃣ КПР (у 2 варіантах, семестр І). Відповіді 6️⃣ ПРЕЗЕНТАЦІЇ до уроків 1-30 ( семестр 1; 2 год на тиждень) 7️⃣ ПРЕЗЕНТАЦІЇ до уроків (семестр 2; 2 год на тиждень) 8️⃣ Конспекти уроків (Людмила Власенко) 9️⃣ Паспорти творів ( семестр 1) 1️⃣0️⃣ Паспорти творів (1, 2 семестри) 1️⃣1️⃣ Путівник теорією літератури (у формі презентації) _______________ Підручники Олесі Калинич, Світлани Дячок (за науковою редакцією професора Юрія Ковбасенка) та додатки до них 5 клас 6 клас 7 клас 8 клас

Мовно-літературна галузь - 2025 / 2026 (Інструктивно-методичні рекомендації з прикладами та коментарями)

Оновлені  Інструктивно-методичні рекомендації на 2025/2026 навчальний рік  (укладачка - кандидат педагогічних наук Тетяна Гнаткович) стали нагадуванням, що якісна освіта — це про баланс між формальністю документів і живим словом на уроці: оцінювання результатів навчання ставить акцент не лише на знаннях, а й на компетентностях учня;  цінною  є структуризація на групи результатів для мовно-літературної галузі , адже це допомагає вчителю зрозуміти, де учень справді росте, а де ще потребує підтримки; подано планування оцінювання: ми можемо поєднувати традиційні форми з сучасними інструментами; роз'яснення про тематичне, семестрове та річне оцінювання тепер бачиться не як формальний підсумок, а як важлива частина шляху учня до власних перемог; для зручності в документі - нормативна база для вчителів мовно-літературної галузі. Власне, документ містить детальний перелік відповідей на всі запитання щодо викладання предметів мовно-літературної галузі (українська мов...

Презентації до підручників української літератури (Олеся Калинич, Світлана Дячок, за науковою редакцією професора Юрія Ковбасенка)

Наші підручники української літератури (Олеся Калинич, Світлана Дячок, за науковою редакцією професора Юрія Ковбасенка) не ревнують до презентацій: вони знають, що працюють у парі, як текст і підтекст. Презентації до підручників на уроці - це не «щоб було яскраво», а щоб дитина раптом упіймала сенс між рядками і перестала боятися великого тексту. Ми створюємо підручники, а презентації допомагають їх не просто прочитати, а побачити, почути й відчути. Бо живий урок літератури - це коли книжка розгортає зміст, а презентація делікатно підсвічує головне, не заважаючи думати, аналізувати, дискутувати й інтерпретувати. Презентації до підручників української літератури (Олеся Калинич, Світлана Дячок, за науковою редакцією професора Юрія Ковбасенка) можна завантажити тут (ПРОДАЖ ЗАБОРОНЕНО): 9 клас; інші матеріали тут. 8 клас; інші матеріали тут . 7 клас ; і нші матеріали тут . 6 клас ; інші матеріали тут. 5 клас ; інші матеріали тут.